miércoles, 12 de octubre de 2011
lunes, 10 de octubre de 2011
TALLER GEOMETRÍA
Amigo estudiante a continuación encuentra un taller para resolver:
INSTITUCIÓN EDUCATIVA COLEGIO NUESTRA SEÑORA DE BELÉN
TALLER: ÁNGULOS
Alumno: Grado: 6 “A - B - C”
Asignatura: Matemáticas Periodo: IV
Docente: Manuel Enrique Rivera / Darly K. Guerrero. Fecha: 10/10/11
1. Con la ayuda del transportador halla el valor de los siguientes ángulos:
b) Cuál es el ángulo que forman las manecillas del reloj: a) a las 6:00, b) a las 2:30 y c) a las 9:30. (Dibuja el ángulo respectivo en cada reloj y escribe en la línea el valor y tipo del ángulo que se forma)
3. Indica, según la posición, el tipo de ángulos
4. Calcula la abertura del ángulo que falta. Di de qué tipo de ángulos se trata.
INSTITUCIÓN EDUCATIVA COLEGIO NUESTRA SEÑORA DE BELÉN
TALLER: ÁNGULOS
Alumno: Grado: 6 “A - B - C”
Asignatura: Matemáticas Periodo: IV
Docente: Manuel Enrique Rivera / Darly K. Guerrero. Fecha: 10/10/11
1. Con la ayuda del transportador halla el valor de los siguientes ángulos:
2. Observa el grafico y responde:
a) ¿Qué ángulo forman las mancillas de cada reloj?
b) Cuál es el ángulo que forman las manecillas del reloj: a) a las 6:00, b) a las 2:30 y c) a las 9:30. (Dibuja el ángulo respectivo en cada reloj y escribe en la línea el valor y tipo del ángulo que se forma)
4. Calcula la abertura del ángulo que falta. Di de qué tipo de ángulos se trata.
5. Completa la siguiente tabla:
6. Observa el grafico y responde:
• Las rectas 1 y 2 son: ____________
• Las rectas 2 y 3 son: ____________
• Las rectas 1 y 3 son: ____________
• El punto donde se cortan las rectas 1 y 2 es: ________
• El punto donde se cortan las rectas 1 y 3 es: ________
7) Completa:
• Dos rectas ___________________ Forman cuatro ángulos rectos.
• Dos rectas ____________________ Se cortan en un punto
• Un ángulo _________________ es mayor que un ángulo recto.
• Un ángulo _________________ es menor que un ángulo recto.
miércoles, 29 de junio de 2011
EVALUACIÓN TIPO ICFES PERIODO II
COL. NTRA. SRA. DE BELÉN - MATEMÁTICAS – EVAL. TIPO ICFES GRADOS SEXTOS – PERIODO II
En un almacén de ropa de Cúcuta los precios fluctúan de acuerdo a la calidad de los artículos, en múltiplos de $10.000, así las camisas van desde $30.000 hasta $120.000; los pantalones desde $80.000 hasta $140.000; los zapatos desde $100.000 hasta $250.000 y las correas desde $10.000 hasta $100.000 y el bolívar (Bs) lo reciben a $0,50.
1) La cantidad mínima para comprar tres artículos diferentes es:
A) $30.000 B) $210.000 C) Menos de $600.000 D) $120.000
2) Comprar un estreno completo pagando en bolívares, cuesta mínimo:
A) Bs 440.000 B) Bs 1.220.000 C) Bs 305.000 D) Entre 305.000 y 1.300.000 Bs.
3) Para comprar dos estrenos completos de la mejor calidad se debe pagar:
A) $440.000 B) $1220.000 C) $305.000 D) Màs de $400.000
4) Un caballero tiene $950.000 decide llevar un par de zapatos y una correa de la mejor calidad y el resto del dinero entre pantalones y camisas, pero que sean dos camisas por cada pantalón y de la mejor calidad posible juntos, la mejor opción es:
A) 1 pantalón y 2 camisas. B) 2 pantalones y 4 camisas.
C) 3 pantalones y 6camisas D) 4 pantalones y 8 camisas
5) No importando la calidad de las prendas, pero llevando el mismo número de cada una de ellas, con $300.000 y Bs 300.000, la cantidad de combos posibles es:
A) 3 combos B) Menos de 4 combos C) 4 combos D) 2 combos
El papá de Pedrito estudiante de 6° grado del colegio Nuestra Sra. De Belén le dice: tengo tres trozos de palo de escoba de 30 cms., 45 cms. y 90 cms. Como usted ya tiene suficientes conocimientos de matemáticas, necesito que me colabore con las siguientes preguntas:
6) ¿Cuál es el tamaño más grande que pueden tener los pedazos, en que corte los palos de escoba, para que se desperdicie la menor cantidad posible de madera?
A) 10 cms. B) 15 cms. C) 20 cms. D) 30 cms.
7) ¿Cuántos cortes debo hacer para obtener estos pedazos?
A) 8 cortes B) 11 cortes C) 3 cortes D) 9 cortes
Luís, Jorge y Daniel fueron a practicar sus deportes al autodromo: Luís en bicicleta de carreras, Jorge en bicicleta montañera y Daniel en moto. Si Daniel demora 20 minutos en darle la vuelta al circuito, Luís 30 minutos y Jorge 40 minutos y los tres parten a las 9:30 a. m. del mismo punto de salida.
8) ¿A qué hora volverán a pasar los tres a la vez por el mismo punto de salida?
A) 60 minutos después B) 120 minutos después C) A las 10:30 a. m. D) A las 11:30 a. m.
9) En este momento que vuelven a pasar los tres a la vez por el punto de salida ¿Cuántas vueltas han dado Daniel, Luís y Jorge respectivamente?
A) 3, 4 y 6 vueltas B) 4, 3 y 6 vueltas C) 6, 4 y 3 vueltas D) 4, 6 y 8 vueltas
El Profesor Enrique para comprobar si sus estudiantes entendieron los conceptos de potenciación, radicación y logaritmación, hace a sus discípulos algunas preguntas como esta:
10) De las siguientes expresiones ¿cuál representa un cuadrado?
En un almacén de ropa de Cúcuta los precios fluctúan de acuerdo a la calidad de los artículos, en múltiplos de $10.000, así las camisas van desde $30.000 hasta $120.000; los pantalones desde $80.000 hasta $140.000; los zapatos desde $100.000 hasta $250.000 y las correas desde $10.000 hasta $100.000 y el bolívar (Bs) lo reciben a $0,50.
1) La cantidad mínima para comprar tres artículos diferentes es:
A) $30.000 B) $210.000 C) Menos de $600.000 D) $120.000
2) Comprar un estreno completo pagando en bolívares, cuesta mínimo:
A) Bs 440.000 B) Bs 1.220.000 C) Bs 305.000 D) Entre 305.000 y 1.300.000 Bs.
3) Para comprar dos estrenos completos de la mejor calidad se debe pagar:
A) $440.000 B) $1220.000 C) $305.000 D) Màs de $400.000
4) Un caballero tiene $950.000 decide llevar un par de zapatos y una correa de la mejor calidad y el resto del dinero entre pantalones y camisas, pero que sean dos camisas por cada pantalón y de la mejor calidad posible juntos, la mejor opción es:
A) 1 pantalón y 2 camisas. B) 2 pantalones y 4 camisas.
C) 3 pantalones y 6camisas D) 4 pantalones y 8 camisas
5) No importando la calidad de las prendas, pero llevando el mismo número de cada una de ellas, con $300.000 y Bs 300.000, la cantidad de combos posibles es:
A) 3 combos B) Menos de 4 combos C) 4 combos D) 2 combos
El papá de Pedrito estudiante de 6° grado del colegio Nuestra Sra. De Belén le dice: tengo tres trozos de palo de escoba de 30 cms., 45 cms. y 90 cms. Como usted ya tiene suficientes conocimientos de matemáticas, necesito que me colabore con las siguientes preguntas:
6) ¿Cuál es el tamaño más grande que pueden tener los pedazos, en que corte los palos de escoba, para que se desperdicie la menor cantidad posible de madera?
A) 10 cms. B) 15 cms. C) 20 cms. D) 30 cms.
7) ¿Cuántos cortes debo hacer para obtener estos pedazos?
A) 8 cortes B) 11 cortes C) 3 cortes D) 9 cortes
Luís, Jorge y Daniel fueron a practicar sus deportes al autodromo: Luís en bicicleta de carreras, Jorge en bicicleta montañera y Daniel en moto. Si Daniel demora 20 minutos en darle la vuelta al circuito, Luís 30 minutos y Jorge 40 minutos y los tres parten a las 9:30 a. m. del mismo punto de salida.
8) ¿A qué hora volverán a pasar los tres a la vez por el mismo punto de salida?
A) 60 minutos después B) 120 minutos después C) A las 10:30 a. m. D) A las 11:30 a. m.
9) En este momento que vuelven a pasar los tres a la vez por el punto de salida ¿Cuántas vueltas han dado Daniel, Luís y Jorge respectivamente?
A) 3, 4 y 6 vueltas B) 4, 3 y 6 vueltas C) 6, 4 y 3 vueltas D) 4, 6 y 8 vueltas
El Profesor Enrique para comprobar si sus estudiantes entendieron los conceptos de potenciación, radicación y logaritmación, hace a sus discípulos algunas preguntas como esta:
10) De las siguientes expresiones ¿cuál representa un cuadrado?
EVALUACIÓN TIPO ICFES PERIODO II
COMO NO SE PUEDE VER BIEN DE ESTA FORMA. POR ESO ESTA EN EL OTRO BLOG
sábado, 11 de junio de 2011
jueves, 9 de junio de 2011
RELACIONES ENTRE POTENCIACIÓN - RADICACIÓN Y LOGARITMACIÓN
JOVENES ESTUDIANTES CON BASE EN ESTE EJERCICIO ELABORE UNA TABLA Y DELE 2 VALORES CONOCIDOS PRIMERO DE POTENCIACIÓN Y HALLE LOS DEMAS DESPUES 2 DE LA RADICACIÓN HAGA LO MISMO Y POR ÚLTIMO 2 DE LA LOGARITMACIÓN Y HALLE LOS DEMÁS. BUENA SUERTE.
martes, 7 de junio de 2011
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